Romskoj platformi nedavno se obratila romkinja koja želi da sa nama podeli svoju priču a da pri tom ostane anonimna.
„U selu u kojem živimo ima dosta Roma, sva deca idu u školu,ali se učiteljica ne ponaša isto prema svoj deci. Romska deca su poslednjoj klupi,prvo se njima pregledaju vaške,oni su uvek za sve okrivljeni. Romska deca su grupisana i drže se zajedno i podalje od ostale neromske dece sa kojom idu u razred.Tako druga deca razvijaju svest o tome da su romska deca prljava, vašljiva,da kradu,da mogu da ih tuku,psuju i vređaju. „Moje dete diskriminišu poslednje dve godine da ja to znam,dete dolazi kući uplakano,neraspoloženo,nervozno. Možda je to bilo i ranije ali mi dete nije reklo ili to nije osećalo,sa mojom devojčicom se ne druže nazivaju je „Ciganko,ciganko prljava“. Ja nisam jedini roditelj koji bi vam ovo ispričao i potvrdio, nama niko ne šalje obaveštenja o dodatnim školskim aktivnostima na viber grupu, našoj deci učiteljica ne prilazi da pomaže u rešavanju zadataka. Dali je ovo diskriminacija?“Razgovarala sam sa učiteljicom i tražila pomoć da utiče na drugu decu, bojim se za dete da ne padne u depresiju,odbačena je od druge dece. Na moje molbe učiteljica je rekla da preuveličavamo i da je devojčica osetljiva i da treba da ojača. Plašim se da prijavim diskriminaciju jer više nikom ne verujemo,a dete treba da nastavi školovanje tu gde živimo.Bojim se da bi posle prijave i kazne koja bi možda usledila,moje dete prošlo još gore. Smirujemo svoju decu i nadamo se da će deca završiti osnovnu školu a da u srednjoj toga nece biti.Valjda ce ići sa drugom decom u srednju školu,koja razmišljaju drugačije.“